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把“不忘初心”贯穿于学习始终

编辑: 佚名 来源: 未知 时间: 2019-11-21 11:01
内容摘要:   之所以产生这些现象,一个重要问题就是缺少统一的学分标准。所以,在认证转换过程中,如果碰到棘手情况,便没有可供参考的依据进行研判。这样一来,要么学校在课程共享上会选择一些好认定又较雷同的科目;要

    之所以产生这些现象,一个重要问题就是缺少统一的学分标准。所以,在认证转换过程中,如果碰到棘手情况,便没有可供参考的依据进行研判。这样一来,要么学校在课程共享上会选择一些好认定又较雷同的科目;要么就要求一大堆证明材料,至于能不能互认成功,还得靠学生向学校反复说明。  因此,制定一套国家统一指导,又充分考虑不同学科情况的学分认证标准,很有必要。

  它以“马背摇篮”的红色记忆为艺术创作源头,精心选取挥别延安、路上征途、驻扎柳林、抢渡汾河、翻越雪山等真实历史事件,首次以话剧形式将这段感人的历史搬上舞台,给人以艺术的洗礼。

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  论坛期间,书画研究院以创作实践形式,请专家现场挥毫泼墨,为书画研究院留下墨宝。此次论坛也是辽宁大学书画研究院成立以来的首届高端学术论坛。+1

  文艺工作者只有时刻抱持这样的自觉意识,才有可能拿出真正创新之作,文艺创新才能真正成为推动社会向前发展的健康力量。  (作者为中国文艺评论家协会副主席)  宝贵的文化和自然遗产,承载着民族的认同感和自豪感,蕴含着悠久历史文化的“根”与“魂”。  在今年“文化和自然遗产日”到来之际,本报发表时任福建省省长习近平同志2002年为《福州古厝》一书所写的序言。

  ”中国科协党组成员、书记处书记宋军在论坛上表示,资本市场和双创服务都要进一步强化自身的改革创新,更加积极主动地汇聚双创活力、澎湃发展动力,营造有利于创新创业创造的良好发展环境,最大限度释放全社会创新创业创造动能。  新华社北京7月2日电题:深化改革扩大开放——上海超大城市发展新路是如何探索出来的?  新华社记者赵文君  上海,作为我国最大的经济中心城市,已成为中国改革开放的重要窗口和发展成就的生动缩影。这条具有中国特色、时代特征、上海特点的超大城市发展新路,是如何探索出来的?在国务院新闻办2日举行的省(区、市)系列新闻发布会上,上海市人民政府市长应勇、上海市人民政府常务副市长陈寅、上海市发展改革委主任马春雷作介绍并答记者问。  上海自贸试验区新片区要对标国际探索创新突破  在谈到上海自贸区新片区的总体方案时,应勇介绍,建设新片区的实质不是简单的自贸试验区空间的扩大,也不是简单的自贸试验区政策的平移,而是要在更宽领域、更高层次、以更大的力度来深化改革、扩大开放。  应勇表示,建设上海自贸试验区新片区,就要对标国际上最具竞争力的自贸区来探索更具市场竞争力的、更加开放的政策和制度,进行有差别的探索,进行更大的风险压力测试,建设更具国际市场竞争力和影响力的特殊经济功能区。

  疾风知劲草,烈火炼真金。干事创业敢担当,不仅要有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,还要有敢于斗争、善于斗争的自觉,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任。

  习近平总书记指出:“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。

”善于学习是中国共产党的优良传统,也是中华民族一以贯之的文化基因。

在传统儒家看来,人的精神品质的淬炼是治国理政的基础,而好的精神品质的获得不是天生的,而是来自于为学功夫。

只有“为学”才能变化气质,只有“为学”才能培育有健全道德品格、刚健精神气质的士人。 “学以修身”这一思想观念凝聚着中华民族自强不息的精神追求,也为中国共产党人学以立命、学以治世树立了重要传统。   作为马克思主义中国化的最新成果,习近平新时代中国特色社会主义思想汲取了中华传统文化中的“学以修身”的有益养分,提出了“不忘初心”这一重要理念,把中华传统文化的正心修身思想融入新时代共产党人的学习观,回答了新时代共产党人“学什么、怎么学”这一重要问题。

新时代学习观明确了共产党人的学习首要在于党性淬炼,关键在于“补精神之钙、固思想之元、培为政之本”,必须坚持把党性教育这一共产党人修身养性的必修课贯穿于学习的始终。

  “不忘初心”,在“立志”中涵养政治定力。

“志不立,天下无可成之事。 ”在传统儒家看来,立志对于学习有着至关重要的作用,只有确立了心中的奋斗方向,才能勇往直前发愤为学。

立志不仅是学习过程中的前奏,而且还贯穿于学习过程的始终,指导学习的方向。

对于新时代共产党人来说,“立志”就是“要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践”。

新时代学习观赋予了“立志”更深刻的内涵,既要磨砺和打造完备人格,更要心中有政治指南针,成为有坚定理想信念的人。 这一理想信念的形成是建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上,深化在为民奋斗的历史实践中,这一“立志”站在更高的历史起点上赋予党员干部更持久的精神动力。   “不忘初心”,在党性修养中“慎独慎微”。

“天下之难持者莫如心,天下之易染者莫如欲。 ”在传统儒家看来,人心容易被外部世界所沾染,忘记为学初衷,因此传统为学功夫强调“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”,提醒人们在细微处、在他人所不知处常怀戒慎之心。

在新时代,“慎独”依然可以成为党性修养的有效形式。

习近平总书记指出:“要慎独慎初慎微慎欲,培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,做到‘心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑’。 ”对于新时代共产党人来说,在长期执政条件下,各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素无时不有,面对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,如不及时整治,小管涌就会沦为大塌方,这就需要党员干部时刻注意自重、自省、自警、自励,从身边人管起、从群众关心的小事做起,在细微处“坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界”。

  “不忘初心”,在“克己”中坚持自我革命。

孔子说“政者,正也”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。 在中国传统文化观念中,政治的德行对政治实践具有重要意义,正人须先正己,为政者应当成为社会的道德榜样。 因此,传统儒家为学功夫中很重要的一点就是讲“克己”。 克己是自爱,是克服各种诱惑致力于德才的进修;克己也是自制,是把规则意识内化为心中道德准则;克己更是一种自我牺牲的担当精神,“己欲立而立人、己欲达而达人”,是要承担起构筑有序而稳定的社会的责任。

这一“以身作则”的精神传统在今天的改革发展实践中依然具有深远意义。

全面深化改革进入深水区,我们党需要经受“四大危险”、破解“四大危险”,要始终保持思想上的冷静清醒,要始终做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

新时代共产党人的为学功夫,将“克己”精神融入党的自我革命传统,赋予“克己”新的内涵。   “不忘初心”,在“知行合一”中坚守人民立场。 知行观是中国古代学习理论中的重要范畴,孔子说:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”在传统儒家看来,知和行始终是在一起的,真正的知一定是付诸实践、表现于实践的。

“知行合一”这一中华民族优秀精神品质与马克思主义哲学也是相通的,马克思说“过去的哲学家只是解释世界,而问题在于改变世界”。 新时代的“知行合一”要求共产党人以问题为导向,关注我国改革开放和社会主义现代化建设面临的重大现实问题、全局战略性问题,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。 新时代的“知行合一”与“实事求是”这一中国革命宝贵经验相结合,引导广大党员干部到田间地头、基层一线开展座谈访谈、调查研究、问计于民,真正实现“从群众中来,到群众中去”。

新时代的“知行合一”明确了要用“初心”把学习和实践贯穿起来,通过知与行的融合,真正把学习成果付诸实践,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。   。

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